النقاط الرئيسية:

النقاط الرئيسية
تحقيق توازن بين الإنجازات الأكاديمية وتنمية القدرات الشخصية والاجتماعية والعاطفية للطلاب.
تطبيق خطط دراسية جديدة ابتداءً من العام الأكاديمي 2024-2025.
توفير تجربة تعليمية تفاعلية تستهدف تطوير مهارات الطلاب.
زيادة التركيز على مهارات القرن الحادي والعشرين.
تنمية الشعور بالمسؤولية المجتمعية والتفكير الناقد لدى الطلاب.

المستجدات الدراسية:

في إطار مساعي وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي المستمرة في تحقيق توازن بين الإنجازات الأكاديمية وتنمية القدرات الشخصية والاجتماعية والعاطفية للطلاب، أعلنت الوزارة عن مستجدات الخطط الدراسية وأنصبة المواد الدراسية والتي سيتم تطبيقها ابتداء من العام الأكاديمي 2024-2025؛ بما يتماشى مع استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة.

تغطي هذه المستجدات جميع المراحل الدراسية، من رياض الأطفال إلى الثانوية، مع التركيز على مهارات القرن الحادي والعشرين، كالكفاءة الرقمية، والذكاء العاطفي، والتفكير الناقد، إلى جانب المهارات الأكاديمية، مما يسهم في تطوير مهارات الطلاب وتطبيقها في حياتهم اليومية. كما تهدف إلى مواكبة أفضل الممارسات العالمية في مجال التعليم وتعزيز الصحة البدنية والنفسية للطلاب. وتشمل مستجدات المناهج تعديلَ بعض الجوانب في المراحل التعليمية.

المرحلة الابتدائية

  • تعزيز المهارات اللغوية والفنية
  • دعم الطلبة بمهارات حياتية تنمي دافعيتهم للتعلم

المرحلة الإعدادية

  • تركيز على حصص القراءة والكتابة في المواد اللغوية
  • إدراج موضوعات تلبي ميول الطلاب وتنمي مهاراتهم وتوفر تجربة تعليمية تفاعلية
  • تدريج في تطبيق العمل التطوعي خلال السنوات المقبلة

المرحلة الثانوية

  • إدراج مشروع التخرج وساعات للعمل التطوعي
  • تدريج في تطبيق العمل التطوعي خلال السنوات المقبلة

مستجدات نظام التقييم:

محتوى اختبار منتصف الفصل لن يتم تكراره في اختبار نهاية الفصل بدءًا من الصف الأول حتى الحادي عشر لتحقيق التوازن وجعل رحلة التعلم متجددة وأكثر تركيزًا وفاعلية.

الأسئلة الشائعة:

س: ما هي مستجدات الخطط الدراسية وأنصبة المواد الدراسية؟

ج: تشمل مستجدات الخطط الدراسية تعديلَ بعض الجوانب في المراحل التعليمية وتركيز على مهارات القرن الحادي والعشرين.

س: ما هي المستجدات في نظام التقييم؟

ج: لن يتم تكرار محتوى اختبار منتصف الفصل في اختبار نهاية الفصل لتحقيق التوازن وجعل رحلة التعلم متجددة وفاعلية.

س: ما هي المستجدات في ساعات التدريس؟

ج: سترتفع ساعات التدريس في المرحلة الإعدادية يوم الأربعاء لتتساوى مع باقي أيام الأسبوع.

س: ما هي أهداف هذه المستجدات؟

ج: تهدف هذه المستجدات إلى تحقيق تو

اقرأ أيضا